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标题:管理制度
当前位置: 首 页艺术教研室教学管理
·发布时间:2016-8-19 10:09:14 ·点击:184
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                                                     艺术教研室管理制度
 
    为适应教学需要,提高教学质量,根据学校有关教学规定,结合教研室的实际,制定本制度。教研室全体人员要树立“以教学为中心”的指导思想,把教学工作放在首位,教学人员要认真准备教学,提高教学质量和效果,积极探索和改良教学方法,改善教学条件,在完成教学任务的同时,积极开展科研活动与第二课堂活动。 
(一)教研室岗位职责
教研室主任职责 
1、规划和制定教研室的教学计划,制定教学管理制度。 
2、制定教研室学期教学进度,组织教研室的教改工作。 
3、负责组织开展对外教学或实践交流活动。 
4、制定教学或学习文件,组织教研室集体备课、青年教师试讲等活动。 
5、负责教研室的教风建设,对出题、审题、评分严把质量关。 
6、参加学校校、系部有关教学会议,组织教学座谈会,改进教学工作。 
7、负责教学大纲与教学讲义制定,试题拟定与试题分析等工作。 
8、指导教学秘书完成教研室的教学工作安排。 
教研室秘书职责 
1、在教学主任的领导下,负责组织实施教学计划和其他教学工作。 
2、按教学计划下达教学任务,集体事务提交教研室讨论及主任审定。
3、负责制作教师安排表、教学进度表、课程表、教学工作量表。 
4、负责与系部联系,齐抓共管,搞好教书育人工作。 
5、负责考试出题、监考和阅卷老师的安排、成绩统计、考试工作总结等工作。 
6、作好集体备课记录、青年教师试讲记录及其他有关教学活动记录。 
7、负责教学资料的收集、整理、归档和管理工作。 
8、在教学主任有其它任务时,履行教学主任的职责。 
教研室教师职责
1、教师应认真进行备课活动,积极参加集体备课。 
2、每学期至少参加一次以上的理论课听课并做好记录。 
3、高年资教师应加强对低年资教师教学工作的指导。
4、认真批改作业,及时发现问题并给予解决。 
5、以身作则做好教书育人工作。 
(二)教材与教学资料管理 
1、选用教材或自编讲义需经教研室讨论,征得教学主任同意并经教务处批准。 
2、制定教学大纲需根据所用教材、学时和教学情况而定,教材变动时大纲应及时修订。 
(三)教师管理规定 
1、为人师表,教书育人,服从教研室的授课安排。 
2、上课不得迟到、缺课或漏课,有事需提前按教务处规定履行请假或调课手续。 
3、认真备课,上课应有讲稿或讲授提纲、多媒体课件,力求脱稿上课。 
4、上课教师要求按照教学大纲完成教学任务。 
5、探索教学新方法、新手段、新途径,提高教学质量。 
6、学生课评反映良好,专家组听课总评要求良好以上。 
7、每位教师应每学期互相听课一次,并做好听课记录。 
(四)集体备课制度
1、严格按照教学大纲执行教学计划,每学期不定期进行集体备课。 
2、集体备课由教研室主任主持,每位任课教师需合理安排时间参加。 
3、每位教师要认真讨论,上好每一堂课,共同提高教学质量。 
4、任课教师要认真做好记录和总结。 
5、教研室秘书做好记录和归档工作。
(五)考试命题与改卷制度 
1、各课教师自行组织命题开卷考试,由教研室主任审定后再付印。 
2、试卷的付印、领回及分发由教学秘书负责,其他无关同志不得参与。 
3、严格监考,无条件服从与执行学院规定的各项监考纪律。 
5、改卷须严肃对照标准答案批阅,成绩出来后,不得随意更改。 
6、以上规则如有违反者,视其情节轻重给予批评教育或报学校有关部门处理。
(六)学生成绩考核管理规定
    学生成绩考核是评定学生对所学课程的理解程度和综合运用能力的手段,是促进和提高学校教学质量的重要形式。因此,根据学校选修课的教学计划、学生学籍管理规定,体育艺术部的相关要求,艺术教研室特制定如下规定。 
    1、学生学期成绩的评定,期末考试占学期总成绩的70%;平时成绩(包括作业、学习态度等)占学期总成绩的20%;出勤占10%。 
    2、教师阅卷与评分必须严肃认真,扣分与给分都必须有根据,同一课程应统一命题并统一评分标准。 
    3、期末考试后,任课教师应及时批卷,并对考试成绩进行统计、复核,做好成绩分析表,在规定的时间内上录入教务系统。 
    4、批改后的各类试卷至少在教研室备存三年,学生一律不准查阅试卷。遇到特殊情况需要查阅试卷,经教研室主任批准由教研室指定教师代查。 
    5、本规定自公布之日起执行。 
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